l aire de l armature exigante du 2cas est maximale gt on dispose l armature du poteau numéro 1 et 3 as as 11 7 cm2
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " CÁC HOẠT ĐỘNG VỀ TRỒNG CỎ, CHẾ BIẾN, DỰ TRỮ THỨC ĂN CHO DÊ TRONG CÁC HỘ DỰ ÁN - PHẦN 1 " doc
... Ruzi, Signal,Keo Dậu Stylo, Đậu Sơn Tây, Calliandra 15 00 Ghinê TD 58, Ruzi, Signal, Keo Dậu, Stylo,Calliandra 2000 Trương Long Ghinê TD 58, Ruzi, Signal,Keo Dậu Stylo, Đậu Sơn Tây, Calliandra 2000 ... Signal, Keo Dậu, Stylo, Đậu Sơn Tây, Calliandra 35 00 L Thị Tâm Ghinê TD 58, Ruzi, Signal,Keo Dậu Stylo, Đậu Sơn Tây, Calliandra 13 00 Ghinê TD 58, Ruzi, Signal, Keo Dậu, Stylo, Đậu Sơn Tây 15 00 ... Signal,Keo Dậu Stylo, Đậu Sơn Tây, Calliandra 230 0 Ghinê TD 58,Signal,Keo Dậu, Đậu Sơn Tây, Calliandra 2000 Trần Đặng Mễ Tây Cơ Ghinê TD 58, Ruzi, Signal,Keo Dậu Stylo, Đậu Sơn Tây, Calliandra 15 00...
- 48
- 457
- 0
T2_B2_Thong tin va du lieu_T1(Muc 1,2,3,4)
... dãy 0 011 011 1 hay gọi dãy Bit Trong Tin học Bit l u trữ kí hiệu GV: Yêu cầu học sinh l y thêm ví dụ đối tượng có trạng thái HS: Ví dụ bóng đèn GV: Nếu có bóng đèn thi ta phải dùng đến Bit để l u ... Kí Cách đọc Độ l n hiệu Byte Bai 8Bit 10 KB Ki -l -bai Byte MB Mê-ga-bai 210 KB GB Ghi-ga-bai 210 MB TB Tê-ra-bai 210 GB PB Pê-ta-bai 210 TB Các dạng thông tin Có loại thơng tin loại số (số nguyên, ... • L chữ “I” bảng chữ Latinh • Trong chữ số Lama có nghĩa “một” • Trong tiếng anh danh từ để người nói GV: Để máy tính xử l thơng tin thơng tin phải đưa vào máy tính, l c thơng tin máy tính l u...
- 6
- 237
- 0
Gián án DE THI CUOI KI 1 KHOI 3 NH 10 - 11
... X : = 14 1 X = 14 1 x X = 70 5 b) 819 : X = 819 X = 819 : X = 91 Viết phép tính tìm x tính giá trò x 0,5 điểm Bài Tính giá trò biểu thức (2 điểm) : 30 + 60 x = 30 + 12 0 21 x : = 84: = 15 0 = 12 Tính ... tháng 12 năm 2 010 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT L ỢNG CUỐI HK I MƠN: TỐN Năm học: 2 010 - 2 011 Bài Tính nhẩm: ( điểm ): 6x4= 42 : = 7x7= 56 : = 8x5= 45 : = 9x3= 72 : = Baøi Đặt tính tính: ( điểm ): 485 + 37 2 ... 40 42 : = 45 : = x = 49 x = 27 56 : = 72 : = Cứ bốn phép tính 0,5 điểm Đặt tính tính: ( điểm ): 485 + 37 2 + 485 37 2 8 57 890 – 256 890 256 534 84 x x 84 33 6 99 : 99 19 24 99 : = 24 ( dư ) Đặt tính...
- 7
- 389
- 0
Đề cương ôn thi vật lý lớp 12 chương 1,2,3,4 ppsx
... cđa ©m ( I0 = 10 – 12 W/m2) I L( B ) = lg I0 Møc cêng độ âm có đơn vị l : Ben (B), đơn vị khác dexiBen (dB): 1dB = B 10 Ôn tËp vËt l 12 L( dB ) = 10 lg I I0 d Các đặc tính sinh l âm: + Độ cao ... N1 N2 l n l t số vòng dây cuộn sơ cấp thứ cấp U1 U2 l n l t điện áp hai đầu cuộn sơ cấp thø cÊp U N2 = U1 N1 - NÕu N2 > N1 U2 > U1: Máy tăng áp - NÕu N2 < N1 ⇒ U2 < U1: M¸y hạ áp Ôn tập vật l ... Dạng 6: Xác định thời gian ngắn vật qua li độ x1 đến x2 Dạng 7: Xác định chu kì T l c l xo ghép nối tiếp song song; Chu kì l c đơn có chiều dài l =l1 + l2 Dạng 8: Tổng hợp hai dao động phơng...
- 7
- 6,022
- 148
bài giảng môn cơ sở dữ liệu chương 1,2,3
... sở l p trình 13 1. 3 .1 Chương trình 1. 3. 2 Ngơn ngữ l p trình 1. 3. 3 Trình tự giải toán MTĐT 1. 3. 4 Đánh giá chương trình MTĐT 7- 2 010 Cơ sở l p trình 14 Khái niệm: Chương trình tập hợp l nh để thể ... L p trình C, Nhà xuất Giáo dục, 20 07 7-2 010 Cơ sở l p trình 1. 1 Thuật tốn 1. 2 Sơ đồ khối 1. 3 Chương trình ngơn ngữ l p trình 1. 4 Các phương pháp l p trình 1. 5 Kỹ thuật thiết kế chương trình 7- 2 010 ... trình 1. 5 Kỹ thuật thiết kế chương trình 7- 2 010 Cơ sở l p trình 1. 1 .1 Khái niệm 1. 1.2 Tính chất thuật tốn 1. 1 .3 Ví dụ 7- 2 010 Cơ sở l p trình Khái niệm 1: Thuật toán dãy hữu hạn bước xếp theo trật...
- 33
- 708
- 0
Giáo trình môn quản trị chất lượng dịch vụ du lịch: Chương 1, 2, 3: Tổng quan về chất lượng dịch vụ du lịch và quản trị chất lượng dịch vụ du lịch
... du l ch 1. 1 .1. 2 Dịch vụ du l ch 10 1. 1.2 Phân loại dịch vụ du l ch 11 1. 1.2 .1 Dịch vụ 11 1. 1.2.2 Dịch vụ đặc trưng 11 1. 1.2 .3 Dịch vụ trung gian ... 13 1. 2 .1. 1 Chất l ợng sản phẩm 13 1. 2 .1. 2 Chất l ợng dịch vụ 16 1. 2 .1. 3 Chất l ợng dịch vụ du l ch 17 1. 2.2 Đặc điểm chất l ợng dịch vụ du l ch 17 1. 2.2 .1 ... sung 12 1. 1 .3 Đặc điểm dịch vụ du l ch 12 1. 1 .3 .1 Đặc điểm dịch vụ 12 1. 1 .3. 2 Đặc tính dịch vụ du l ch 13 1. 2 Chất l ợng dịch vụ du l ch 13 1. 2 .1 Khái niệm...
- 78
- 9,557
- 139
đề ôn tập kiểm tra 15 phút lần 1 HKII, tiếng Anh lớp 11
... no sugar left, so we must get some when we go shopping A B (any sugar) C D 10 If someone phones while I'm out, can you tell them I'll be back at 11 .30 ? A (anyone) B C D Now that I no longer have ... 11 This is Mrs Jones Her son won the championship last year 12 My friends had so much fun at the festival They wanted to go there again 13 ... strange sound.” She told me 18 “They won’t let you in if you come late.” I told him 19 “I could get a job easily if I had a degree.” I said to her...
- 3
- 2,708
- 19
đề cương ôn tập môn học bảo hiểm chương 1,2,3,4,5
... điều khoản “ Both – to – blame collision” VD: Tàu À: 1/ 3 l i Tàu B: 2 /3 l i Hàng để tàu A trị giá 30 00$ ->Tàu B trả cho chủ hàng A 30 00$, Tàu A trả cho tàu B 1/ 3 x 30 00$= 10 00$ Chủ hàng A theo điều ... thường chi phi phí thay bao bì rách 8, đổ vỡ 9, bẹp cong vênh 10 , va đập 11 , nước mưa 12 , trộm cắp 13 , cướp biển 14 , hành vi ác ý, phi pháp 15 , giao thiếu hàng không giao hàng: khơng tìm đc ngun ... Page 11 Hội bạn trẻ FTU phát cuồng mơn Bảo hiểm L hợp đồng bồi thường( contract of indemnity) hợp đồng tín nhiệm (contract of goodfaith) theo đó, bên vi phạm tín nhiệm-> hợp đồng vơ hiệu L chứng...
- 25
- 417
- 0
đề cương ôn tập môn học bảo hiểm chương 1,2,3
... Bao gồm: 15 rủi ro phụ 1/ Hấp 2/ Nóng 3/ L y hại 4/ Han gỉ 5/ L y bẩn 6/ Móc cẩu 7/ Rách 8/ Đổ vỡ 9/ Bẹp, cong, vênh 10 / Va đập 11 / Nƣớc mƣa 12 / Trộm cắp 13 / Cƣớp biển 14 / Hành vi ác ý 15 / Giao ... B, C: … 2004 Bảo Việt Câu 19 : Phạm vi trách nhiệm bảo hiểm theo đk A – ICC 19 82 Đk A = Đk B (1 11 ) + 15 rủi ro phụ = đk C (1 7) + (8 11 ) + 15 rủi ro phụ Đk A – ICC 19 82: mặt rủi ro, tổn thất ... đk B – ICC 19 82? Từ – hết 11 câu 19 Câu 21: Phạm vi trách nhiệm bảo hiểm theo đk C – ICC 19 82? Từ – hết câu 19 Câu 19 + 20 + 21: Về mặt rủi ro, tổn thất: trình bày nhƣ (câu 19 20. 21) Về mặt ko...
- 34
- 316
- 0
Tiếng Anh 7 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Anh | Đề cương ôn tập môn Tiếng Anh học kỳ 1 năm học 20132014 REVIEW E 7 13 14
... uncountable/countable Noun (cả loại danh từ) Ex: She is very rich She has much money and some villas She has done a lot of voluntary work She gives us many good lessons 10 ) MODAL VERBS (Động từ ... hard 11 ) MAKING SUGGESTION (Câu đề nghị): Ex: Would you like to go with us? Ex: Let’s go with us Ex: What about going with us? Ex: Why don’t you go with us? Would you like + to V + O? Let’s + ... Preposition of position (giới từ vị trí) ON # UNDER IN # OUT OF BEHIND # IN FRONT OF BESIDE = NEXT TO IN THE MIDDLE OF… AT THE BACK OF… ON THE LEFT/RIGHT Ex: on Monday, on June 1st , on my birthday…...
- 4
- 239
- 2
PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t
... travaillés en classe Chateaubriand ( 6 /11 ) -Eugénie Grandet, le Père Goriot Balzac ( 11 /11 ) - Le Rouge et Le Noir Beaudelaire ( 6 /11 ) Les poèmes Daudet ( 1/ 11) Gautier ( 1/ 11) Flaubert ( 8 /11 ) Madame ... Les Misérables, Notre Dame de Paris, Hernani Hugo (11 /11 ) - Les feuilles d’autonme, Correspondances Mallarmé ( 4 /11 ) Maupassant ( 1/ 11) Mérimé ( 1/ 11) Musset ( 2 /11 ) Les poèmes Rimbaud ( 8 /11 ) ... Etapes de l élaboration d’un curriculum 1. 2 .1 Analyser des besoins 1. 2 .1. 1 Analyser l état des lieux C est l étape où on devrait déterminer quelle est la position du département, le rôle de l enseignement...
- 77
- 541
- 0
Báo cáo khoa học: "Sécheresse à cœur du Douglas et aptitude au déroulage : recherche de procédés alternatifs d''''étuvage. I. Répartition de l''''eau dans le bois vert et réhumidification sous autoclave" pptx
... 11 0 16 0 12 8 15 6 13 0 250 70 13 0 11 2 17 1 12 0 16 5 25 35 30 35 35 45 30 35 31 36 35 45 Douglas introduits en Nlle Zélande (Crown [3] ) 10 0 14 0 40 55 Douglas américains – Douglas « cơtiers » (Kollmann ... rondelles de 20 mm (1 rondelle extérieure et la rondelle médiane) ont été prélevées sur le premier billon Ces rondelles ont été déroulées en mm d'épaisseur l' aide d'une micro-dérouleuse de laboratoire ... (%) H duramen (%) Largeur cerne (mm) 12 30 0,9 14 5 30 3, 7 43 1, 85 18 0 30 5,4 Du fait de la mise au rond préalable de la rondelle et de son entrnement par une griffe de 80 mm de diamètre, la série...
- 10
- 373
- 0
Báo cáo lâm nghiệp: "Dendroécologie du pin laricio de Corse dans l’ouest de la France. Évolution du potentiel de croissance au cours des dernières décennies" docx
... précipitations moyennes de mai-juin An(station la plus représentative du climat régional, et pour laquelle on dispose des relevés les plus anciens [période 19 21- 19 91] ) et la courbe des indices ... développe depuis le début des années 19 80, l augmentation relative depuis 19 30 a été de l ordre de +50 % si l on considère l évolution de la surface totale des cernes, et respectivement de +60 et +35 ... jeunes, la proportion élevée de bois initial, dont le rôle essentiel est la conduction de la sève, permet de répondre la forte demande nécessaire un développement rapide du houppier Quand l arbre...
- 16
- 359
- 0
Báo cáo khoa học: "Évolution de la croissance radiale du hêtre (Fagus silvatica L) dans les Vosges." ppsx
... sapins des Vosges font (en moyenne) l indice, qui passe de 11 0 -12 0% 10 011 0% Chez le hêtre, on ne retrouve pas des ce de mm, et les hêtres des de 1, 4 mm (ceux des sapins du Jura sont de 1, 5 mm) ... montre une l augmenta- tion de la largeur des cernes du hêtre : entre 18 50 et 19 89, cette augmentation est de l ordre de 70 %, du même ordre de grandeur que pour le sapin Mais l allure générale ... l une des méthodes qui permettent de se dégager de l influence de l âge quand on cherche étudier l influence de la date sur l évolution de la largeur des cernes À titre d’exemple, la figure illustre...
- 11
- 324
- 0
Báo cáo khoa học: " intraspécifique chez le pin maritime (Pinus pinaster Ait) dans le sud-est de la France. I. Variabilité des populations autochtones et des populations de l’ensemble de l’aire de l’espèce" pot
... stabilité relative l exception de Zonza qui régresse du rang en 19 88e e 19 89 au 14 rang en 19 93 et de Navaleno e qui remonte, au contraire, de la 15 place en 19 88 -19 89 la en 19 93 On peut, gloe balement, ... dans le cas de l analyse effectuée sur l ensemble de l aire de l espèce (analyse 2) La variabilité l échelle régionale (analyse 1) est, l inverse, beaucoup plus faible pour tous les caractères et ... dans le sud-ouest (Guyon, 19 80 ; Kremer et Roussel, 19 86), au Maroc (Destremau et al, 19 76 ), en Espagne (Gil, 19 93) , en Australie (Hopkins, 19 60) et en Nouvelle-Zélande (Sweet et Thulin, 19 62) Les...
- 22
- 305
- 0
Báo cáo khoa học: "Effet des facteurs physiques de l’environnement sur les premiers stades de la régénération naturelle du sapin pectiné (Abies alba Mill) dans certaines stations du Jura" pptx
... Besan on, 13 3 p Tranquillini W (19 79 ) Physical ecology of the alpine timberline Springer-Verlag, Berlin Vallée G (19 67) Nouvelles contributions l étude du rôle du manganèse dans la régénération de ... Œcol Œcol Plant5 (19 ), 34 7 -35 6 Becker M, Drapier J (19 85) Rôle de l allélopathie dans les difficultés de régénération du sapin (Abies alba Mill) II Étude des lessivats naturels de ... Rousseau LZ (19 60) De l influence de type d’humus sur le développement des plantules de sapin dans les Vosges Ann Ec Nat Eaux et For, 17 , 17 -11 5 Smith DM (19 51) The influence of seedbed conditions on...
- 13
- 341
- 0
Báo cáo khoa học: "Dynamique de colonisation de l’aulne glutineux Alnus glutinosa (L) dans un marais eutrophe de la plaine alluviale du Rhône" pps
... (Pautou et al, 19 79 ; Pautou et al, 19 85a) L installation de la formation boisée correspond au stade ultime de l évolution des milieux semi-humides Les marais ont longtemps été cultivés par l homme Les ... ans (de 19 71 1985) pour que l aulne s’installe La progression de l aulne a été plus rapide lors de la deuxième vague de colonisation La partie ouest du secteur d’étude, jusqu’à l enclos, se trouve ... rộpartis de fa on rộguliốre sur le quadrillage ont donc fait l objet d’un deuxième échantillonnage prenant en compte les 30 -50 individus (selon la densité) les plus proches du piquet (fig 2) Les données...
- 10
- 259
- 0
Báo cáo khoa học: "Recouvrance hygrothermique du bois vert. I. Influence de la température. Cas du jujubier (Ziziphus lotus (L) Lam) J Gril, B Thibaut, E Berrada G Martin" ppsx
... transition de la lignine, A et B sont des constantes, et + désigne la partie positive d’une quantité donnée La figure montre le résultat de simultations &thetas; de α dans le ... tardivement dans le cas de la déformation tangentielle des n° 3 .1 et cas 1. 1, et de la déformation radiale du n° 3 .1 Toute cette disparité de la déformation thermique a de quoi laisser perplexe au premier ... informations de la littérature ne concordent pas entre elles On peut constater que les simulations redonnent les allures respectives des cas de la figure 6b Il est donc possible d’expliquer simplement...
- 14
- 244
- 0
Báo cáo khoa học: "Déterminisme de la surface des vaisseaux du bois des chênes indigènes (Quercus robur L, Quercus petraea Liebl). Effet individuel, effet de l’appareil foliaire, des conditions climatiques et de l’âge de l’arbre" potx
... intéresser la variabilité individuelle, l effet de l âge cambial et de la largeur de cerne sur la taille des vaisseaux dans le bois juvénile et dans le bois adulte des mêmes arbres De plus sur le bois ... (Aubert, 19 87; Hofmann, 19 87) L ensemble des données a été analysé l aide des modules de calcul statistique du logiciel Statitcf Les tests statistiques, analyse de variance (test F) et corrélation ... : 570 μm la re année, 16 670 et 32 34 0 μm pour les et années (tae e bleau IV) Ces résultats confirment globalement de Gasson (19 84, communication personnelle) et de Savill et Mather (19 88,...
- 16
- 616
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25